ПРОБЛЕМА. Несмотря на острую потребность, в России весьма слабо развита система патронажной службы. Патронаж, уход, не только как дисциплины, но и как концепции, практически отсутствуют в программах медицинских государственных учебных заведений. В связи с этим чрезвычайно актуально создание христианской патронажной службы и системы обучения патронажу.
Цели проекта:
- организация обучения квалифицированных патронажных работников,
- устройство христианских патронажных служб России.
Проект реализуется на базе Свято-Димитриевского сестричества. Сестричество уже несколько лет занимается оказанием социальной и медицинской помощи одиноким и престарелым. При сестричестве с 1992 года существует государственное медицинское училище, которое готовит медицинских работников, младший и средний медицинский персонал для работы в лечебных учреждениях, а также имеет опыт подготовки патронажных сестер.
Педагогами Свято-Димитриевского училища сестер милосердия была разработана и включена в учебный процесс программа по подготовке патронажных сестер, которая подходит для любого медицинского образовательного учреждения. Проведена значительная работа по информированию населения России и стран ближнего зарубежья о возможности обучения индивидуальному уходу. Было распространено 10.000 информационных листков, опубликованы сообщения в газетах и журналах.
Учащиеся из отдаленных районов получили информацию по радио и телевидению, а также в приходских общинах. В рамках проекта были организованы специальные методические семинары — «круглые столы», на которые приглашаются миряне, занимающиеся или готовящиеся к оказанию патронажного ухода, а также педагоги, проводящие обучение индивидуальному уходу в других медицинских учебных заведениях.
На «круглые столы» приглашаются известные специалисты, в том числе зарубежные. «Круглые Столы» проводились по следующим циклам: по проблеме ухода на дому за престарелыми, по патронажу онкологических больных (приглашенные лекторы: г-жа Джанис Стренгс (США), психолог, г-жа Элизабет ван дер Воорт, Нидерланды, психолог, врач), по курации хронических больных на дому, по медицинской подготовке патронажных сестер, по проблемам общего ухода. После расшифровки записей, набора текста на компьютере и редактирования, материалы «круглых столов» тиражируется и используется в качестве учебного пособия.